3)二十五章 魔法史与占卜_霍格沃茨的大德鲁伊
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  这些,毕竟以他的心理年龄,看谁都是个弟弟。

  不过必须说,他也不喜欢跟一帮处于三观建立中,同时又属于青春躁动期的少年们相处。

  这个时段的少年,既没能彻底摆脱熊孩子的那种不管不顾,想起一出是一出的恶作剧习性,又有着孩子们没有的过度敏感、多愁善感,初步具备了施暴的能力,却又没有成人的自控力,已经清醒的自我定位,以及对代价、后果等概念明确的认知。

  可以说,是校园暴力,甚至残忍冷血行为最高发的年纪。

  无论是动之于情,还是晓之于理,效果都不太明显,人生的第一次全面心理建设,就是这般充满动荡和不确定,需要持续的正面引导,以及较好的家庭及社会环境氛围,才能顺利度过。

  好吧,厄尼并不是什么心理学家,社会学家,只不过前世因为需要,专门下过一些功夫。因此知晓大概是怎么回事。

  对于这个话题,他既不想呼吁什么,也不想批判什么。

  他觉得,每个时代的人,都有每个时代的人的性格特色。

  用上游或下游的角度去分析评判,都有失客观和公允,就像那句话说的:经历的又不是你,站着说话不腰疼。

  所以,好也好,坏也好,最终还是要看自己,这种事,无人可替代。

  而作为旁观者,多说多错,叨逼叨的人家烦了,小心直接被板砖拍……

  不然呢?

  ‘叛逆期’这个词的意思,可不光是指耍性子闹脾气。

  有着这样的认知,厄尼的态度,属于人间真实:善恶都不施加,直接略过,随他们去,又不是他们的爹。

  再加上习惯了吃自烹饪的小灶,因此他中午从不会出现在大堂。

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